學校響應(yīng)總理李克強對推進職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會作出重要批示強調(diào)，切實把職業(yè)教育擺在更加突出的位置，加快培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動者和人才的重要精神，學?！盀閷W生搭建實訓平臺，為社會造就實用性人才”的辦學宗旨，形成“產(chǎn)教合一、校企合作”的辦學模式。為此，學校與華夏星博教育（科技）鄭州分公司、武漢爍乾科技有限公司合作，依托公司自身及企業(yè)聯(lián)盟的強大后盾，建立起一支企業(yè)運營相結(jié)合的“雙師型”師資隊伍，形成了“全程參與深入實訓教學人才培養(yǎng)，實現(xiàn)企業(yè)招聘與人才能力無縫對接”的人才培養(yǎng)模式，為學生提供對口專業(yè)實訓基地，基地開設(shè)有：室內(nèi)設(shè)計師實訓基地、建筑工程施工實訓基地、電子商務(wù)實訓基地、學前教育幼兒教師實訓基地、機電類（無人機應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)智能機器人、半導體照明技術(shù)）實訓基地。使學生在市場經(jīng)濟大潮中進一步得到鍛煉，學校理論課程在學校授課，實戰(zhàn)課程到公司或企業(yè)中授課，實現(xiàn)了“校企合一、工學結(jié)合”的完美升華。同時，學校通過企業(yè)命名班，引企入?；虬寻嗉壴O(shè)在企業(yè)里等校企合作形式，突出了“理論與實踐相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、教學與實站相結(jié)合”的辦學特色。